Тренинг для родителей

Пространство ближайшего развития

ТРЕНИНГ РОДИТЕЛЬСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ

ШАГ  ЗА  ШАГОМ К  ДОВЕРИЮ  И  ВЗАИМОПОНИМАНИЮ

Грамотный современный подход к воспитанию детей заключается в том, как сознательно управлять своим (родительским) вниманием.
Родители воспитывают тем, как и на что обращают свое внимание в огромном и многообразном окружающем мире.
Для лучшего понимания этого процесса можно представить внимание в виде прожектора, который высвечивает из бесконечного набора окружающих событий – конкретные ситуации, явления, реакции…
Поведение родителей (пример) и эмоциональная реакция на поведение ребенка – две основные составляющие влияния взрослых на детей. Причем, чем сильнее эмоциональная реакция, тем больше закрепляется поведение. Чем сильнее ругань и недовольство, чем эмоциональнее старания «воспитать» *хорошего и послушного*, тем больше формируется поведенческих проблем.

Внимание родителей – напоминает полив сада. Что поливается, то и растет:
• Замечаете негативные проявления (и боретесь с ними) – они и растут.
• Замечаете успех. Растут, как на дрожжах, достижения.

•  Любые негативные оценки поведения и личности ребенка:
  «Ты плохо ешь…спишь…делаешь…»- подрывают доверие ребенка к себе, создают условия для формирования комплекса неполноценности, чувства вины. И бумерангом подрывают доверие к взрослым, создавая проблемы общения и поведения.
•  Частая похвала (важно видеть разницу с «замечанием успехов» и поддержкой) укрепляют зависимость от оценки окружающих.
  Поэтому воспитание детей – это бесконечный процесс самовоспитания, сознательного управления своим вниманием и своим поведением.

  Дорогие родители, если хотите вырастить определенные качества характера и свойства  детей – создайте условия для их естественного существования и начинайте замечать их проявления.

Программа тренинга включает

практическое освоение основных умений и навыков умелого родителя:

• Необходимые элементы создания атмосферы

доверия в семье.

• Активное слушание – лучший способ помощи ребенку.

• «Я – сообщение» – форма открытых высказываний родителя,

сохраняющая  самоуважение ребенка.

• Оптимальные способы введения дисциплины.
• Инструменты для разрешения возникающих конфликтов.

Информация для размышления:

Раньше из поколения в поколение передавалось знание о том, как воспитывать детей, как быть хорошими родителями, что значит – воспитать достойного человека. Семейный сценарий переходил в тождественном виде каждому следующему поколению.                                        Однако в современном мире  многие правила и стандарты поведения прошлых времен уже не работают.  Развитие общества происходит настолько динамично и масштабно, а навыки и способности, необходимые для жизни в обществе настолько быстро меняются, что родителям часто трудно определиться в том, чему нужно учить ребенка для успешного движения в социуме.

• Как быть авторитетом для своих детей?
• Как ориентироваться и ориентировать детей в сложном современном мире?
• Как выработать собственную позицию, независимую от стандартов и шаблонов,
• И значит:
• Как стать эффективными родителями, помогая ребенку успешно существовать в современном социальном мире?
• Как учитывать возрастные особенности детей?
• Как конструктивно взаимодействовать с ребенком?
• Как строить гармоничные взаимоотношения?
• Как укреплять иммунитет к внешним неблагоприятным воздействиям?
• Как формировать ответственность и др.

Тренинг предназначен  людям,  для которых семейные ценности играют центральную роль в жизни и готовы  идти вперед  в создании  атмосферы в семье, благоприятной для более гармоничного существования себя и близких, избавляясь от ограничений семейного сценария. Пространство свободного общения в группе предоставляет родителям уникальную возможность обмена опытом, поддержки  в сложных ситуациях, обогащения открытиями, новыми решениями и позволяет изменить негативное влияние семейного сценария.

СЕМЕЙНЫЙ    СЦЕНАРИЙ

Мы начинаем писать   семейный сценарий, а в более широком контексте, план жизни с момента рождения. Примерно к четырем годам складывается в общих чертах сюжет. К семи годам сценарий  написан. С семи до двенадцати  шлифуем его, добавляя то тут, то там некоторые детали. В подростковом возрасте   пересматриваем свой сценарий, придавая ему более реалистичные черты. Как и любой другой сценарий, сценарий   жизни имеет начало, середину и конец. В нем есть свои герои и героини, злодеи и второстепенные персонажи. В нем есть основной сюжет и побочные сюжетные линии.

Сценарий не сознается. Он может быть комичный или трагичный, захватывающий или скучный, воодушевляющий или опустошающий. Когда мы вырастаем, воспоминания о раннем детстве приоткрываются нам  в «случайных высказываниях», снах и фантазиях. Не уделив достаточных внимания и усилий выявлению и анализу своего сценария, мы вероятнее всего так и не узнаем о решениях, принятых нами в раннем детстве, – несмотря на то, что осуществляем их в своем поведении.

По мере взросления, ребёнок модифицирует эти сценарии с учётом окружающего мира, новой информации, но при этом от основной идеи своего сценария всё равно не уходит, сохраняя линию поведения. Так и получается, что к юношескому возрасту ребёнок, опираясь на родительский пример (и, конечно же, на запреты), уже начинает воплощать свой сценарий в жизнь.

Итак, сценарий – это бессознательный план жизни и работа с семейным сценарием позволяет  найти ответы на многие вопросы к себе и своей жизни.  Вот  некоторые из них:

• Каково место и положение в семье.
• Насколько справедливо распределены права и обязанности
• Каковы установки, мотивы, цели и ценности.
• Каковы причины семейных конфликтов и пути их разрешения.
• Измены и предательства, в чем их суть и назначение.
• Самоощущение жертвы, неудачника или победителя.
• Успех или путаница в делах.
• Опоздания и отношение к изменениям и т.д и т.п .

Изучая и осознавая  свой семейный сценарий и исследуя  роли, которые играем по привычке, мы  освобождаемся от негативного программирования.  По достоинству оценивая позитивные стороны своего сценария, укрепляем настоящую уверенность в себе. Опираясь на твердое основание знания себя и своих стремлений, начинаем создавать  более эффективную и радостную жизнь.

Международная методика ненасильственной коммуникации помогает стать эффективным родителем без использования принуждения.